Електронна пошта, чати, миттєві повідомлення дозволяють учням спілкуватися з товаришами з різних країн світу через інтернет. Покращується їх самооцінка. Одночасно з тим в учнів зникає мовленевий барєр. Вони вчаться формулювати думки. Але треба чітко розмижовувати час для спілкування і навчання. Блоги, вікі, "хмарні технології" дозволяють учням співпрацювати в проектах дистанційно, завдяки чому вони мають змогу ділитися своїми надбаннями або роботами та коментувати роботу інших.
Комментариев нет:
Отправить комментарий